Конспект организации совместной продуктивной деятельности с детьми подготовительной группы «Снеговики в лесу»

Конспект организации совместной продуктивной деятельности с детьми подготовительной группы «Снеговики в лесу»

Цель: создание условий для выполнения интересной коллективной работы из нетрадиционных материалов

Образовательные задачи: учить детей создавать выразительный образ снеговика из нетрадиционных материалов; закреплять навыки работы с ножницами, клеем.

Развивающие задачи: развивать умственные и творческие способности, память, внимание, образное и пространственное мышление, мелкую моторику, воображение, формировать эстетический вкус.

Воспитательные задачи: воспитывать чувство сопереживания, желание помочь персонажу.

Предварительная работа

рассматривание картинок и иллюстраций с изображением снеговиков, просмотр мультфильмов, лепка снеговиков на прогулке.

Оборудование и материалы: нетрадиционные материалы (ватные диски, ватман, клеящий карандаш, цветная бумага, салфетки, ножницы,краски, кисти, готовые шаблон головных уборов, шаблоны ёлок, фомиаран.

Ход занятия:

Воспитатель: С Дед Морозом всюду ходит,

Помогает он всегда,

С ярким носом, в модном шарфе,

Его лепит детвора!

Ответы детей.

Воспитатель: Правильно, ребята! Все знают, кто такой снеговик, но мало кому известно кто его придумал. Оказывается первого снеговика слепил давным -давно итальянский скульптор. 

Вначале снеговиков изображали страшными, злыми, видимо потому, что в те времена были суровые холодные зимы.

Потом они стали изображаться веселыми человечками, которых лепили рядом с домами.

Их щедро украшали гирляндами, укутывали в шарфы, в руки давали метлы. 

Нос - морковку прикрепляли для того, чтобы был хороший урожай. Перевернутое ведро - символизировало достаток в доме.

Снеговиков любят лепить не только дети, но и взрослые.

Самый высокий снеговик был ростом с многоэтажный дом.

А самый маленький был размером с маленькую бусинку.

Снеговик - любимый зимний персонаж. Он является героем замечательных сказок, мультфильмов, стихов.

Воспитатель: А сейчас мы с вами поиграем. Подвижная игра «Снеговик»

Материалы: шапочка " Снеговика"; Ведёрко, сделанные из картона или эмблема; яркие рукавицы.

Правила игры: Считалкой выбирают водящего снеговика, он одевает шапочку и рукавицы.

Снеговик встаёт на одну из сторон площадки, дети на противоположной стороне в шеренгу.

По сигналу дети начинают двигаться к Снеговику, при этом наклоняются, выполняя имитационные движения " набирают снег, лепят снежки", проговаривают слова игры, на последние слова- дети бросают снежки в Снеговика.

"Из холодного снежка

Слепим мы снеговика.

Он огромен и сердит

Во дворе один стоит.

Сколько можно так стоять

Будешь с нами ты играть?"

Снеговик отвечает:

" Буду, буду я играть,

Буду вас я догонять!

Замораживать!"

Снеговик догоняет детей, дотрагивается рукавицей до плеча ребёнка, тот встаёт " замороженный"

Дети садятся на места. 

Воспитатель: Ребята, оказывается и у снеговиков тоже бывают праздники. В январе есть праздник - международный день снеговиков. И он отмечается 18 января. Давайте, каждый из вас сделает снеговика и мы их поселим в лесу! И им вместе будет весело отмечать свой праздник!

Воспитатель: Вот только из чего, ведь снега то у нас в группе нет?

Ответы детей.

Воспитатель: А делать мы их будем из ватных дисков. 

Рассказывание техники изготовления снеговика.

Воспитатель: Давайте подготовим наши пальчики к работе.

Пальчиковая гимнастика:

Мы лепили снежный ком (сжимаем ладошки)

Шляпу сделали на нем (руки "Крыша" над головой)

Нос приделали и вмиг (крутим кулачком у носа)

Получился снеговик! (описываем в воздухе круги)

Продуктивная деятельность. Выполнение работ под музыку. При необходимости помощь детям в работе. 

Итог занятия. 

Воспитатель: Посмотрите, какие красивые снеговики у нас получились. Давайте их вместе поселим в наш зимний лес!